Asociatia FDP Protagoniști în educație

Organizația “FDP–Protagoniști în educație” a fost înființată în 1996 de voluntari italieni și români, cu sprijinul organizației italiene AVSI, pentru a aduce schimbare în viața copiilor abandonați, copii cu HIV, găzduiți în centrul Vidra, Ilfov, la acea vreme. Denumirea inițială a fost “Fundația Dezvoltarea Popoarelor prin Susținere Reciprocă”, modificată in Asociația FDP - Protagoniști în educație și înregistrată in 2016 (atașăm statut care atestă schimbare denumire). Misiunea FDP: Promovăm educația și incluziunea socială a celor mai vulnerabile persoane din comunitate și le susținem să devină protagoniștii propriei vieți. Lucrăm de peste 29 de ani, pentru a oferi acces egal la educație și la o copilărie normală pentru copiii defavorizați, cu scopul de a-i încuraja să își construiască o viață autonomă, relații sănătoase și o stimă de sine crescută. Valorile noastre:  Unicitate-promovăm unicitatea fiecărei persoane și o susținem să își atingă adevăratul potențial. Împreună-a însoți și a ne lăsa însoţiţi. Puterea lui împreună este forța care ne unește pentru a schimba destine. Învățăm din experiențe și valorificăm lecțiile învățate-prin acces la educație învățăm și evoluăm, valorificând fiecare experiență la potențial maxim. Implicarea stakeholderilor-favorizăm implicarea tuturor: beneficiari, specialisti, parteneri, donatori, sector privat.

Priorităţi strategice
1.Prevenirea abandonului şcolar  prin sport și educație nonformală pentru copii din familii defavorizate, prin programul Școala Socială Sportivă Real Madrid, derulat în București și Dambovița
2.Reducerea riscului de excluziune pentru copii/tineri/familii din medii dezavantajate, dezvoltare comunități rurale, comunități de etnie romă.  
3.Promovarea incluziunii sociale și școlare pentru copiii cu CES prin acces la terapii in Centrul de zi WONDER, formare cadre didactice, activități incluzive la clasă.

Abordarea abandonului scolar de către Asociația FDP: Programe eficiente care includ o serie de măsuri pentru sprijinirea elevilor vulnerabili:    
Programe pentru elevi și familii( Programul Scoala Sociala Sportiva Real Madrid, Centrul WONDER- Centru de zi pentru consiliere si sprijin pentru parinti si copii cu cerinte educationale speciale)
Sprijin pentru familii defavorizate Colaborare între școli, autoritățile locale și organizațiile comunitare
Crearea unui mediu educațional inclusiv, care să răspundă nevoilor fiecărui elev, prin terapii specifice pentru copil/familie, dar si printr-un set de actiuni de formare a cadrelor didactice, de formare a unui climat incluziv in scoala
Aceste măsuri, alături de o politică educațională adaptată și de sprijin din partea comunității, pot contribui la reducerea abandonului școlar timpuriu și la crearea unui viitor mai prosper pentru tinerii vulnerabili.

Abandonul școlar timpuriu reprezintă fenomenul prin care elevii nu finalizează învățământul obligatoriu și părăsesc sistemul educațional înainte de a obține diploma de liceu sau echivalentul acesteia. Acesta este un indicator important pentru sănătatea educațională a unei societăți, iar cauzele și efectele sunt adesea interconectate.

Grupuri țintă: Cui se adresează proiectul?

•    50 fete
•    vârsta 10–15 ani
•    din comunități vulnerabile din București ( cartierele zambia sector 6, cartier India sector 3) si fete diagnosticate cu tulburari de invatare, care cu greu fac fata cerintelor educationale,
•    participante în programele educaționale ale Asociației FDP – Protagoniști în educație ( SSS+ Centrul WONDER)

Cine se poate implica în proiect?

Voluntari angajati DM dar si alti voluntari din comunitate, ca modele profesionale, care sa sustina workshopuri creative pentru fete

Cum se pot implica voluntar în proiect persoanele interesate?

Persoanele interesate pot trimite un email cu o scurta scrisoare de motivatie si ce doresc sa impartaseasca cu adolescentele,  la adresa bucuresti@fdpsr.ro, subiect mesaj: Voluntar pentru Laboratorul de incredere

Ce obiective dorește să atingă proiectul? 

Creșterea stimei de sine, a autonomiei și a participării la școală pentru 50 de fete cu vârste între 10 și 15 ani,copii din comunitati vulnerabile sau a caror copilarie este afectata de un diagnostic care afecteaza invatarea, tinere supose excluziunii si bullynig-ului,  beneficiare ale programelor Asociației FDP – Protagoniști în educație, prin activități de dezvoltare personală, educație pentru sănătate și experiențe pozitive de grup.